M. Serres Colombars
M. Jouvent [Signature] Jouvent
M. Jamme
M. Pinaud
M. l’Abbé de Rozières
M. d’Aguilar
M. St-Jean
M. Dralet
M. Carney [Signature] Carney
Les procès-verbaux des deux dernières séances ont été lus et adoptés.
M. Soumet ayant écrit à M. le Modérateur que sa santé le retiendrait aux eaux pendant tout le mois d’août, son installation a été renvoyée au mois de janvier 1819.
M. le Secrétaire perpétuel a annoncé qu’une personne qui ne l’a point autorisé à la nommer, offre à l’Académie le buste de feu M. Treneuil Maître des Jeux Floraux.
L’Académie autorise M. le Secrétaire perpétuel à accepter cette offre en son nom, se réservant de fixer, dans le courant de l’année prochaine, le jour où elle en fera l’inauguration dans la salle de ses séances particulières. M. Jamme ayant offert de payer à cette occasion un tribut à la mémoire de ce Maître, l’Académie a accueilli cette offre.
M. Pinaud a fait, au nom de la commission nommée dans la dernière séance, un rapport sur le plan de travail des séances particulières. Le projet de délibération qu’il a proposé a été adopté dans les termes suivants:
Chapitre 1er
Chaque année, dans la première semaine du mois d’août, l’Académie nommera des commissaires qui seront chargés de lui présenter, dans la semaine suivante, un nombre de sujets de composition égal au nombre des Mainteneurs résidant à Toulouse.
Chapitre 2
La commission comprendra toujours dans le nombre de ces sujets l’Eloge ou la question que l’Académie aura proposée pour le prix du Discours à distribuer le 3 mai de l’année suivante. Ce sujet sera toujours assigné nominativement à un Mainteneur qui prendra l’engagement de le traiter et de lire son travail à la quatrième séance particulière de ladite année.
Article 3
Quant aux autres sujets de composition, ils seront distribués par la voie du sort dans la seconde semaine du mois d’août à MM. les Mainteneurs résidents, avec indication précise de la séance particulière de l’année suivante dans laquelle chacun d’eux devra lire le travail qu’il aura composé, soit sur le sujet qui lui sera échu dans cette distribution générale, soit sur tout autre sujet qu’il aura préféré.
Ces lectures d’obligation et celles qui seront faites volontairement par ceux de MM. les Mainteneurs qui ne se borneront pas au paiement de leur dette annuelle, formeront le premier et principal objet du travail académique des séances particulières. Elles seront subsidiairement complétées par des conférences critiques qui auront lieu après les règles ci-après indiquées.
Article 5
Ceux de MM. les Mainteneurs qui voudront communiquer à l’Académie leurs réflexions sur un ouvrage quelconque propre à devenir l’objet d’une conférence académique, feront inscrire sur le registre qui sera ouvert à cet effet par M. le Secrétaire des Assemblées, l’objet du travail qu’ils se proposeront de présenter et le jour où ils seront prêts à le produire. Les Mainteneurs inscrits seront entendus dans l’ordre de leur inscription et le jour qu’eux-mêmes auront choisi d’avance, mais seulement après les lectures qui, suivant l’article précédent, forment le premier ordre du jour des assemblées particulières.
Article 6
En outre, et toujours dans la seconde semaine du mois d’août de chaque année, la commission nommée en vertu de l’Article 1er ci-dessus, joindra au travail dont elle sera chargée d’après l’Article 2, l’indication des ouvrages d’un ou plusieurs auteurs classiques dont l’examen approfondi sera, pour l’année suivante, l’objet de conférences critiques subsidiairement destinées à compléter les séances particulières qui ne seraient pas remplies en entier par les travaux désignés par les articles 3,4 et 5 ci-dessus. Cette commission présentera également au choix de l’Académie un certain nombre de Mainteneurs qui, dans un ordre fixe et prédéterminé, seront principalement chargés de diriger et soutenir lesdites conférences.
Article 7
Quand l’objet et l’ordre des lectures et des conférences indiquées dans les articles 3 et 6 auront été réglés par l’Académie, M. le Secrétaire des Assemblées voudra bien, avant la fin du mois d’août, faire connaître à chacun de MM. les Mainteneurs qui n’auraient pas assisté à ce travail, les sujets de composition ou de conférences qui leur auront été distribués et les jours où l’Académie devra les entendre.
Article 8
Le Mainteneur que des causes graves empêcheraient de se rendre à l’Académie le jour où il serait chargé, soit d’une lecture d’ordre, soit de la direction d’une conférence, aura l’attention d’envoyer son travail à l’Académie, s’il y a lieu, ou de faire remplir sa tâche par un autre Mainteneur.
Le tableau des lectures d’obligation et des conférences subsidiaires de l’année sera suspendue, tous les jours d’assemblée particulière dans la salle de l’Académie. De plus, M. le Secrétaire des Assemblées voudra bien, avant la clôture de chaque séance, proclamer l’ordre du jour des deux séances suivantes.
Article 10
A compter du mois de janvier 1819, le procès-verbal de chaque assemblée particulière indiquera nominativement ceux de MM. les Mainteneurs que le tableau annuel du travail académique et les inscriptions énoncées dans l’article 5 ci-dessus, auront appelé à faire une lecture ou à diriger une conférence. Le procès-verbal fera connaitre aussi de manière cet ordre du jour aura été rempli et, s’il y a lieu, les motifs qui en auraient empêché l’accomplissement.
Article 11
Il sera dû un jeton académique à l’auteur de toute lecture faite en vertu des Articles 3 et 4 ci-dessus, et au chef de toute conférence ouverte suivant les Articles 5 et 6.
Article 12
A la fin de l’année académique, ceux de MM. les Mainteneurs qui auront assistés à quinze assemblées particulières (sans comprendre dans ce nombre les séances employées au jugement des ouvrages envoyés au Concours) recevront une gratification de trois jetons, indépendamment de ceux qui leur seront dus pour droit de lecture, de conférence et de présence.
Ceux qui auront assisté à vingt assemblées particulières recevront cinq jetons de gratification.
Ceux qui auront assisté à vingt-cinq séances auront droit à huit jetons.
Enfin ceux qui n’auront manqué aucune assemblée particulière de l’année recevront dix jetons de gratification.
Après l’adoption de cette délibération, M. Pinaud, au nom de la même commission, a proposé vingt-six sujets ou question à traiter qui ont été adoptés et ont été répartis sur le champ à chacun de MM.les Mainteneurs par la voie du sort, de la manière suivante:
1ère séance – M. de Malaret
Quels furent les changements que l’établissement de la religion chrétienne occasionna dans les mœurs des Romains?
2ème séance – M. d’Ayguesvives
Quelles furent les causes de la considération que les troubadour obtinrent pendant les 12° et 13° siècles?
3ème séance – M. d’Escouloubre
Dans l’état actuel de notre littérature et de nos mœurs, peut-on espérer de voir naître un bon poème épique?
4ème séance – M. Pinaud
Eloge de M. de Cazalès
5ème séance – M. l’Abbé Jamme
La solitude est-elle préférable au commerce du monde pour le poète et pour l’orateur?
6ème séance – M. Gary
Dans quelle classe de la société, l’homme est-il entouré de circonstances plus favorables au développement des talents de l’esprit?
7ème séance – M. de Lavedan
Quels avantages l’écrivain peut-il tirer de la lecture de nos vieux auteurs?
8ème séance – M. Saint-Jean
Quelles doivent être les qualités d’une bonne traduction?
9ème séance – M. Jamme
Le vice est-il plus pernicieux à la société lorsqu’il se cache sous les apparences de la vertu, ou lorsqu’il se montre à découvert?
10ème séance – M. Carré
Dissertation sur l’Ode, sur son caractère, sur les beautés dont elle est susceptible et les défauts qu’on doit y reprendre.
11ème séance – M. Hocquart
Existe-t-il et doit-il exister un genre de style qu’on puisse appeler style académique?
12ème séance – M. Jouvent
Quelle est l’influence de la Religion sur les Lettres?
13ème séance – M. Desazars
Quelle est l’influence des journaux sur la littérature?
14ème séance – M. Dralet
Le genre d’instruction que facilite l’enseignement mutuel est-il avantageux au bien-être des classes inférieures et à l’utilité publique?
15ème séance – M. Soumet
La poésie a-t-elle été chez les différents peuples plus utile que nuisible à la morale publique
16ème séance – M. l’Abbé de Rozières
L’homme religieux a-t-il généralement plus de bonheur dans cette vie que l’homme du monde sans religion?
17ème séance – M. d’Aguilar
L’éloquence politique a-t-elle été plus utile que nuisible au bonheur des peuples?
18ème séance – M. Tajan
L’éloquence du barreau est-elle plus propre à éclairer qu’à égarer la marche de la justice?
19ème séance – M. de Rességuier
Qu’est-ce que l’opinion publique? Dans quels cas le sage doit-il lui céder ou lui résister?
20ème séance – M. d’Aldéguier
Existe-t-il des moyens politiques de concilier la gloire avec la morale?
21ème séance – M. Pujol
Quel a été successivement le caractère de la prose française depuis Balzac jusqu’à nos jours?
22ème séance – M. Décampe
Jusqu’à quel point le pathétique peut-il être employé dans la Comédie?
23ème séance – M. Picot de Lapeyrouse
L’époque actuelle offrirait-elle au génie de Molière autant de ressources que le XVII° Siècle?
24ème séance – M. Cardonnel
Quels sont les effets d’une extreme civilisation sur les Lettres en général?
25ème séance – M. Carney
Des transitions dans la composition littéraire.
26ème séance – M. Serres Colombars
Pourquoi les Français sont-ils demeurés inférieurs à la plupart des nations dans le genre pastoral?
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Sur le rapport de la même commission, l’Académie a désigné comme travail subsidiaire des conférences sur l’art poétique d’Horace pendant les quatorze premières séances particulières de l’année. Les dix autres conférences rouleront sur le premier livre des odes du même auteur.
Huit Mainteneurs ont été désignés pour diriger et soutenir lesdites conférences dans l’ordre suivant:
M. d’Aguilarpour le 1er, 9ème, 17ème et 25ème
M. Décampepour le 2ème, 10ème, 18ème et 26ème
M. Pujolpour le 3ème, 11ème et 19ème
M. Carrépour le 4ème, 12ème et 20ème
M. Pinaudpour le 5ème, 13ème et 21ème
M. l’Abbé Jammepour le 6ème, 14ème et 22ème
M. Jammepour le 7ème, 15ème et 23ème
M. Tajanpour le 8ème, 16ème et 24ème
[Signature] Carney