Espace Afrique-Caraïbe

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240. Réforme de l'école et croissance économique

Auteur(s) : Diallo, Aliou V

Description & analyse

AnalysePas de Sassine

Informations générales

LangueFrançais
CoteLe Lynx, n° 240

Présentation

GenreDocumentation - Presse
Mentions légales
  • Avec l'aimable autorisation des ayants-droits
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  • Fiche : Elisabeh Degon, équipe francophone, Institut des textes et manuscrits modernes, CNRS-ENS ; projet EMAN (Thalim, CNRS-ENS-Sorbonne nouvelle). Licence Creative Commons Attribution – Partage à l’Identique 3.0 (CC BY-SA 3.0 FR)
Éditeur de la ficheClaire Riffard, équipe francophone,​ Institut des textes et manuscrits modernes (CNRS-ENS) ; projet EMAN (Thalim, CNRS-ENS-Sorbonne nouvelle)
Notice créée par Richard Walter Notice créée le 17/04/2020 Dernière modification le 01/09/2022