Boite_044_A | Neurophysiologie Lagache & EEG. [A]
Auteurs : Foucault, Michel
Présentation
Description
Boîte contenant 711 feuillets de fiches de lecture, remontant très vraisemblablement aux années de jeunesse de Foucault et à son travail comme étudiant et ensuite jeune professeur en psychologie (fin des années 1940 / début des années 1950). Ces fiches sont globalement organisées de façon thématique : à chaque fiche correspond un thème général de travail (par exemple « Comportement social de l’enfant à deux ans », f0075) avec une ou plusieurs références bibliographiques, citations et résumés d’ouvrages. Elles contiennent vraisemblablement aussi des notes de cours.
Les fiches ne sont pas datées mais on y reconnaît un Foucault jeune, en raison des thèmes traités ainsi que de l’écriture et du format des fiches (A5).
Les thématiques abordées recouvrent un champ très vaste : histoires de la psychologie, de la psychiatrie, de la neurophysiologie ainsi que de la sociologie et de l’anthropologie culturelle des 19e-20e siècles, avec des questions telles que l’introduction de l’EEC, les théories de l’apprentissage et de la conscience, le behaviorisme et le machinisme, et des auteurs comme Freud, Lévi-Strauss, Mauss, Mead, Lagache. Il faut rappeler que Michel Foucault a reçu une formation aussi bien en philosophie qu’en psychologie. Il est un des premiers licenciés de psychologie de la Sorbonne (1949) et complète ce parcours académique en passant avec succès en 1952 son diplôme de psychopathologie (à l’Institut de psychologie de Paris) et de psychologie expérimentale l’année d’après. Il commence sa carrière de professeur en enseignant la psychologie : en tant que répétiteur à l’ENS rue d’Ulm et assistant de psychologie à l’Université de Lille, où il sera en poste jusqu’en 1955, date de son départ pour Uppsala (Suède). Il complète par ailleurs sa formation de psychologue par des stages à l’hôpital Sainte-Anne qui lui permettent d’assister à des expériences d’électroencéphalographie clinique, menées par le neuropsychiatre Georges Verdeaux et sa femme Jacqueline, à l’introduction à l’hôpital des premiers neuroleptiques, et de se familiariser avec le test de psychodiagnostic de Rorschach. Il accompagne Jacqueline Verdeaux chaque semaine à la prison de Fresnes, où les Verdeaux dirigent l’unité d’électroencéphalographie du Centre National d’Orientation, afin de soumettre les prisonniers à un examen médico-psychologique.
Les fiches ne sont pas datées mais on y reconnaît un Foucault jeune, en raison des thèmes traités ainsi que de l’écriture et du format des fiches (A5).
Les thématiques abordées recouvrent un champ très vaste : histoires de la psychologie, de la psychiatrie, de la neurophysiologie ainsi que de la sociologie et de l’anthropologie culturelle des 19e-20e siècles, avec des questions telles que l’introduction de l’EEC, les théories de l’apprentissage et de la conscience, le behaviorisme et le machinisme, et des auteurs comme Freud, Lévi-Strauss, Mauss, Mead, Lagache. Il faut rappeler que Michel Foucault a reçu une formation aussi bien en philosophie qu’en psychologie. Il est un des premiers licenciés de psychologie de la Sorbonne (1949) et complète ce parcours académique en passant avec succès en 1952 son diplôme de psychopathologie (à l’Institut de psychologie de Paris) et de psychologie expérimentale l’année d’après. Il commence sa carrière de professeur en enseignant la psychologie : en tant que répétiteur à l’ENS rue d’Ulm et assistant de psychologie à l’Université de Lille, où il sera en poste jusqu’en 1955, date de son départ pour Uppsala (Suède). Il complète par ailleurs sa formation de psychologue par des stages à l’hôpital Sainte-Anne qui lui permettent d’assister à des expériences d’électroencéphalographie clinique, menées par le neuropsychiatre Georges Verdeaux et sa femme Jacqueline, à l’introduction à l’hôpital des premiers neuroleptiques, et de se familiariser avec le test de psychodiagnostic de Rorschach. Il accompagne Jacqueline Verdeaux chaque semaine à la prison de Fresnes, où les Verdeaux dirigent l’unité d’électroencéphalographie du Centre National d’Orientation, afin de soumettre les prisonniers à un examen médico-psychologique.
LangueFrançais
Les sous-collections de la collection
36 sous-collections :
- Boite_044_A-1-chem | [L'électro-encéphalogramme] et l'épilepsie.
- Boite_044_A-2-chem | Arriération mentale.
- Boite_044_A-3-chem | [Bibliographie].
- Boite_044_A-4-chem | Lagache. [Psychologie] sociale.
- Boite_044_A-5-chem | Le pouls.
- Boite_044_A-6-chem | Zimmermann.
- Boite_044_A-7-chem | Hérédité et dégénérescence.
- Boite_044_A-8-chem | Observation. Analyse.
- Boite_044_A-9-chem | [Nouvelles] conceptions de l'assistance.
- Boite_044_A-10-chem | Neuro-Physiologie.
- Boite_044_A-11-chem | [Psychologie] sociale.
- Boite_044_A-12-chem | Moreno.
- Boite_044_A-13-chem | [Electro-encéphalogramme et psychologie]
- Boite_044_A-14-chem | [Electro-encéphalogramme]
- Boite_044_A-15-chem | Le hasard.
- Boite_044_A-16-chem | Ribot.
- Boite_044_A-17-chem | [sans titre]
- Boite_044_A-18-chem | Pradines
- Boite_044_A-19-chem | Behaviorisme
- Boite_044_A-20-chem | Cattell.
- Boite_044_A-21-chem | Langage et apprentissage
- Boite_044_A-22-chem | L'apprentissage
- Boite_044_A-23-chem | La dynamique du conflit
- Boite_044_A-24-chem | Ethnologie.
- Boite_044_A-25-chem | [Expériences] sur le conditionnement.
- Boite_044_A-26-chem | Philosophie du droit.
- Boite_044_A-27-chem | Techniques.
- Boite_044_A-28-chem | Tarde.
- Boite_044_A-29-chem | Friedmann.
- Boite_044_A-30-chem | Inhibition.
- Boite_044_A-31-chem | Alexander. La médecine psychosomatique.
- Boite_044_A-32-chem | Selye.
- Boite_044_A-33-chem | Histoire de la psychologie.
- Boite_044_A-34-chem | Psychologie du caractère.
- Boite_044_A-35-chem | La psychologie animale.
- Boite_044_A-36-chem | Physiologie du sommeil.
Les notices de la collection
688 notices dans cette collection
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