Transcription & Analyse
[1] Anne-Germaine DUCHÉ (1762-1815), femme de Guillaume-Charles FAIPOULT DE MAISONCELLES (1752-1817).
[2] Femme de César VAN LOO (Paris 1743-1821), le dernier des Van Loo peintres. Il se spécialise en paysages hivernaux et travaille à Turin et à Paris. Bénézit, Dictionary of artists, T. VIII, 2006, pp. 1218-1221.
[3] BERNARD (17 ? - ?) secrétaire général du ministre de la guerre Barthélemy Louis Joseph SCHÉRER (1747-1804).
[4] Louise MONGE (1779-1874) et Marie-Élisabeth Christine LEROY (1783-1856).
[5] Sans nouvelle de sa femme et de sa famille, Monge exprime de l’inquiétude. Bonaparte à deux reprises cherche à rassurer Monge sur le sort de sa famille et de sa femme. Le 1er Floréal an VI [20 avril 1798], Bonaparte écrit à Desaix : « Mille choses à Monge ; sa femme se porte bien. » (2420, CGNB). Voir la lettre n°168. Voir aussi les lettres n° 151, 152, 153, 163, 173, 176, 181 et 182.
[6] Monge exprime toujours une préoccupation pour l’esprit public et les résultats des élections d’avril 1798 voir les lettres n°156, 160, 163, 164, 168, 171, 176 et 177. Jean-Nicolas PACHE (1746-1823) ami de Monge. Voir les lettres n°13 et 164. RUISSET (17 ? - ?), Pierre-Antoine ANTONELLE, (17 ? -18 ?), GOYER (17 ? - ? ).
[7] Comme cela s’est passé après la victoire des Royalistes à l’élection pour le renouvellement d’un tiers du Conseil des Cinq-Cents en avril 1797. Sur la montée des Royalistes et la réponse du Directoire, voir les lettres n°89, 90, 116, 118, 119, 131 et 132.
[8] Catherine Huart continue d’occuper le logement de fonction du directeur de l’École, elle est en contact quotidien avec les collègues de son mari. Cette situation renforce le rôle d’intermédiaire de Catherine entre Monge et l’École. Voir les lettres n°147, 151, 154, 156, 164 et 177. Les livres sont envoyés le 5 floréal an VI [24 avril 1798] de Rome. Voir en annexe la transcription de la liste des livres envoyés de Rome pour la bibliothèque de l’Ecole polytechnique transcrite par Rochas, administrateur de la bibliothèque de l’Ecole polytechnique. Comme lors de sa précédente mission en Italie, Monge cherche à être utile à l’École alors que ses collègues Prieur, Guyton et Deshautchamps doivent la défendre et la protéger. Sur les signes de la préoccupation incessante de Monge pour l’École voir les lettres n°15, 17, 43, 77, 84, 85, 87, 95, 103, 127, 132, 145, 146, 151, 153, 156, 167, 168, 169, 170, 172, 175 et 185.